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  • WebQuest_Recursos2
    herramienta fundamental en muchos trabajos Guía didáctica para el profesor Sobre el autor de esta WebQuest ENLACES Desde aquí puedes acceder al Foro antes debes recibir una invitación de tu profesor Tienda donde puedes adquirir unos auriculares con micro a buen precio para tu ordenador Baja música gratis para tu podcast desde magnatune com Si no tienes claro cómo bajar los temas mira este tutorial para descargar música desde magnatune

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  • WebQuest_Recursos3
    importante conocer las nuevas tecnologías ya que son una herramienta fundamental en muchos trabajos Guía didáctica para el profesor Sobre el autor de esta WebQuest ENLACES cont Escucha d iferentes podcast para estudiar su estilo Extensa información sobre podcast en el blog Hablando de músicas Presentación sobre cómo subir tus podcast a un servidor en este caso iVoox AUDIOS Descarga aquí el playback de Electronic Music Descarga aquí un ejemplo

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  • WebQuest_Recursos4
    consultar materiales para descargar y cualquier otro tipo de recurso que pueda resultarte útil para realizar este trabajo Conclusiones En música ser muy versátil abre muchas vías profesionales Tal vez después de este trabajo te animes a seguir trabajando seriamente en alguna disciplina musical Hoy día es muy importante conocer las nuevas tecnologías ya que son una herramienta fundamental en muchos trabajos Guía didáctica para el profesor Sobre el autor

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  • EL RITMO
    que la velocidad es normal ni muy r pido ni muy lento utilizamos la indicaci n italiana Comprobar respuesta Mostrar respuesta Para indicar que la velocidad es lenta utilizamos la indicaci n italiana Comprobar respuesta Mostrar respuesta Para indicar que la velocidad es muy lenta utilizamos la indicaci n italiana Comprobar respuesta Mostrar respuesta Adem s de las indicaciones de velocidad uniforme existen otras que indican que la velocidad debe aumentar o disminuir progresivamente Elige las dos indicaciones de aumento y disminuci n progresivas de la velocidad Molto presto ritardando Allegro ma non troppo acellerando Comprobar respuesta El aparato que utilizamos para indicar de forma precisa la velocidad de la m sica se llama Comprobar respuesta Mostrar respuesta Cuando escuchamos m sica obsevamos que se producen sonidos que parecen tener m s fuerza o intenci n que otros Y lo m s curioso es que normalmente se producen de forma peri dica son acentos y cuando stos se producen con periodicidad nace el Comprobar respuesta Mostrar respuesta Elige los compases m s comunes en la m sica puedes marcar varias opciones 3 4 6 5 2 4 4 4 7 8 3 2 Comprobar respuesta Al comp s donde el

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  • MELODÍA Y ARMONÍA (elige la respuesta adecuada)
    misma melod a puede sonar muy diferente si le aplicamos diferente armon a ritmo interv lica letra Las melod as se estructuran al igual que en el lenguaje hablado en frases musicales intervalos ascendentes y ascendentes armon as consonancias y disonancias Las frases musicales se separan por puntos y comas puntos cadencias l neas divisorias m s anchas Las cadencias musicales pueden ser conclusivas y suspensivas solo conclusivas solo suspensivas ninguna de las anteriores Las melod as se construyen dentro de una determinada organizaci n de alturas que llamamos escala armon a alteraciones tonos y semitonos Las escalas que utilizamos en la m sica occidental pueden ser mayores y menores solo mayores solo menores ninguna de las anteriores En la escala mayor tenemos los semitonos entre los grados III IV y VII VIII III IV y V VI II III y VII VIII solo entre los grados III y IV En la escala menor tenemos los semitonos entre los grados II III y V VI II III y VII VIII I II y V VI las escalas menores no tienen semitonos A la distancia entre dos notas la llamamos intervalo cadencia acorde escala Los intervalos pueden ser arm nicos y

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  • LA VOZ
    de resonancia qu nombre gen rico reciben todos esos elementos Comprobar respuesta Pistas Mostrar respuesta Qu nombre recibe el conjunto de notas que nuestra voz puede emitir sin dificultad y con cierta calidad Comprobar respuesta Pistas Mostrar respuesta La clasificaci n de las voces masculinas ordenadas de grave a agudo es Bajo bar tono y tenor Bar tono tenor y bajo Tenor bar tono y bajo Tenor bajo y bar tono La clasificaci n de las voces femeninas ordenadas de grave a agudo es Contralto mezzosoprano y soprano Mezzosoprano contralto y soprano Soprano mezzosoprano y contralto Soprano contralto y mezzosoprano Las voces de ni os que poseen una tesitura similar a las de las mujeres se denominan voces Comprobar respuesta Pistas Mostrar respuesta C mo se les llamaba a aquellos cantantes que de ni os eran operados antes de realizar la muda de voz Comprobar respuesta Pistas Mostrar respuesta A la t cnica utilizada por algunos hombres para imitar la tesitura de una mujer se le denomina Falsete Falsa tesitura Castrati Al tipo de cantante que canta en el estilo explicado en la pregunta anterior se le denomina Comprobar respuesta Pistas Mostrar respuesta Dentro de las formaciones vocales m s

    Original URL path: http://www.aprendemusica.es/Musicas/1_ciclo/UD4_LA%20VOZ/LA%20VOZ_Hot%20Potatoes/elegir_respuesta.htm (2013-05-07)
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  • LOS INSTRUMENTOS
    mismo su familia ser Comprobar respuesta Pistas Mostrar respuesta Hay instrumentos que obtienen su sonido al golpear sobre ellos a qu familia pertenecen Comprobar respuesta Pistas Mostrar respuesta Si la electricidad es imprescindible para que un instrumento produzca sonidos decimos que ste pertenece a la familia de los instrumentos Comprobar respuesta Pistas Mostrar respuesta Elige la ordenaci n correcta de instrumentos de cuerda frotada ordenados de agudo a grave Viol n viola violonchelo y contrabajo Viol n violonchelo viola y contrabajo Viol n contrabajo viola y violonchelo Viol n viola contrabajo y violonchelo Qu instrumento de 6 cuerdas pertenece a la familia de la cuerda pulsada Comprobar respuesta Pistas Mostrar respuesta Cu l de lo siguientes instrumentos utiliza una leng eta simple Clarinete Flauta Oboe Fagot Cu l de los siguiente instrumentos utiliza como embocadura un bisel Comprobar respuesta Pistas Mostrar respuesta C mo se llama el dispositivo por el que se sopla en los instrumentos de viento Boquilla Tubo V lvula Pist n Trompeta trompa tromb n y Comprobar respuesta Pistas Mostrar respuesta Flauta oboe clarinete y Comprobar respuesta Pistas Mostrar respuesta Los instrumentos de percusi n que producen notas que se pueden cantar o afinar se denominan Percusi

    Original URL path: http://www.aprendemusica.es/Musicas/1_ciclo/UD5_LOS%20INSTRUMENTOS/LOS_INSTRUMENTOS_HOT_POTATOES/elegir_respuesta.htm (2013-05-07)
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  • LA TEXTURA MUSICAL
    mel dica sin acompa amiento es la Textura monof nica o mon dica Textura homof nica Textura polif nica Textura de melod a acompa ada Si dos o m s voces suenan a la vez pero a diferente altura est n desarrollando una textura Monof nica o mon dica Homof nica Polif nica Melod a acompa ada Si dos o m s voces desarrollan un di logo o se imitan entre ellas decimos que las mismas tienen una textura Monof nica o mon dica Homof nica Polif nica o contrapunt stica Melod a acompa ada Una voz o un instrumento acompa ados de varios instrumentos desarrollan una textura Melod a acompa ada Monof nica o mon dica Polif nica Homof nica Qu nombre recibe la textura musical consistente en una nica l nea mel dica sin acompa amiento Comprobar respuesta Pistas Mostrar respuesta Si dos o m s voces se mueven al mismo tiempo pero a diferentes alturas decimos que las mismas desarrollan una textura Comprobar respuesta Pistas Mostrar respuesta Si dos o m s voces desarrollan un di logo o se imitan entre ellas decimos que las mismas tienen una textura Comprobar respuesta Pistas Mostrar respuesta Una voz o

    Original URL path: http://www.aprendemusica.es/Musicas/1_ciclo/UD6_LA%20TEXTURA/LA%20TEXTURA_HOT_POTATOES/elegir_respuesta.htm (2013-05-07)
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